KARTASURA — Sebanyak 110 anak PAUD Islam Anak Hebat Kartasura bersama orang tua mereka mengikuti kegiatan Trial Class dan Parenting di SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia, Sabtu (10/10/2026). Kegiatan yang berlangsung di lantai 5 SD UMS Global Citizen ini menjadi wujud kolaborasi antarlembaga pendidikan dalam menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan, mengenalkan inovasi pembelajaran, serta memperkuat keterlibatan orang tua dalam mendampingi tumbuh kembang anak.
Kegiatan ini melibatkan kepala sekolah dan guru dari kedua lembaga, serta tiga mahasiswa magang Program Studi Pendidikan Teknik Informatika (PTI) Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Dari PAUD Islam Anak Hebat hadir Kepala Sekolah Cita Restuningrum bersama 11 guru, sedangkan SD UMS Global Citizen melibatkan Kepala Sekolah Nasrul Harahab dan tiga guru.
Rangkaian acara dimulai sejak pagi. Panitia bersiap sejak pukul 06.00 WIB, sementara peserta mulai berdatangan pukul 07.00 WIB. Tepat pukul 08.00 WIB, kegiatan dibuka dengan suasana meriah melalui berbagai aktivitas interaktif, seperti Tepuk Anak Hebat, Tepuk SD Global, dan senam bersama yang dipandu oleh para guru PAUD.
Suasana penuh antusiasme terlihat ketika anak-anak mengikuti gerakan senam bersama orang tua dan guru. Kegiatan pembuka ini dirancang untuk membangun semangat, mencairkan suasana, dan mempersiapkan anak mengikuti pengalaman belajar yang telah disiapkan oleh kedua lembaga.
Perkenalkan Pembelajaran Berbasis Teknologi dan Eksplorasi
Memasuki kegiatan inti, peserta dibagi menjadi dua kelompok yang mengikuti aktivitas berbeda secara bergantian. Kelompok pertama mengikuti kegiatan membatik bersama orang tua, sedangkan kelompok lainnya menjajal pengalaman belajar di SD UMS Global Citizen melalui Virtual Reality (VR), permainan coding, dan Big Math berbasis pembelajaran National Geographic Learning.
Kegiatan membatik menjadi ruang bagi anak untuk mengembangkan kreativitas, kepekaan seni, dan keterampilan motorik melalui aktivitas yang dilakukan bersama orang tua. Di sisi lain, kegiatan VR, coding, dan Big Math memperkenalkan anak pada pengalaman belajar yang memadukan teknologi, logika, eksplorasi, dan kemampuan numerasi.
Melalui sistem rotasi, seluruh anak memperoleh kesempatan mengikuti setiap aktivitas. Dengan demikian, peserta tidak hanya mengenal lingkungan sekolah dasar, tetapi juga merasakan secara langsung variasi pendekatan pembelajaran yang ditawarkan SD UMS Global Citizen.
Kepala SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia, Nasrul Harahab, menjelaskan bahwa kegiatan ini menjadi salah satu upaya sekolah untuk memperkenalkan program pendidikan dan lingkungan belajar kepada masyarakat, khususnya keluarga yang memiliki anak usia prasekolah.
“Melalui Trial Class ini, kami ingin memberikan pengalaman belajar secara langsung kepada anak-anak sekaligus mengenalkan pendekatan pembelajaran yang kami kembangkan di SD UMS Global Citizen. Anak-anak dapat mencoba kegiatan berbasis teknologi, seperti VR dan coding, serta mengembangkan kemampuan numerasi melalui Big Math. Kami ingin menunjukkan bahwa belajar dapat berlangsung secara aktif, menyenangkan, dan mendorong rasa ingin tahu anak,” ujar Nasrul Harahab
Ia juga menekankan pentingnya membangun komunikasi dan kolaborasi dengan lembaga PAUD sebagai bagian dari upaya menciptakan kesinambungan pendidikan dari jenjang pendidikan anak usia dini menuju sekolah dasar. Pengenalan sekolah tidak cukup hanya melalui informasi atau promosi, tetapi perlu disertai pengalaman nyata agar anak dan orang tua dapat melihat langsung lingkungan belajar, fasilitas, kegiatan, serta interaksi antara guru dan peserta didik.
Parenting dan Penguatan Ikatan Orang Tua-Anak
Selain memperkenalkan program sekolah, kegiatan ini menempatkan keterlibatan orang tua sebagai bagian penting dari pengalaman belajar anak. Para peserta hadir bersama keluarga masing-masing. Sebagian anak didampingi ayah, sebagian bersama ibu, dan sebagian lainnya hadir bersama kedua orang tua.
Kebersamaan tersebut terlihat dalam kegiatan membatik yang memungkinkan anak dan orang tua berkreasi dalam satu aktivitas. Pengalaman semacam ini memberikan ruang bagi keluarga untuk membangun komunikasi, bekerja sama, dan menikmati proses belajar bersama.
Kepala PAUD Islam Anak Hebat Kartasura, Cita Restuningrum, menyampaikan bahwa kegiatan bersama ini memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk memperoleh pengalaman baru di luar lingkungan belajar sehari-hari. Kolaborasi dengan sekolah dasar juga dapat membantu anak mengenal suasana pembelajaran pada jenjang pendidikan berikutnya secara lebih menyenangkan.
“Anak-anak membutuhkan pengalaman belajar yang beragam, tidak hanya melalui kegiatan di dalam kelas, tetapi juga melalui aktivitas yang melibatkan keluarga dan lingkungan. Dalam kegiatan ini, anak-anak dapat berkreasi bersama orang tua, mencoba aktivitas baru, dan berinteraksi dengan lingkungan sekolah dasar. Kami berharap pengalaman tersebut dapat menumbuhkan keberanian, kreativitas, kemandirian, dan rasa percaya diri anak,” ujar Cita Restuningrum.
Membangun Kolaborasi Pendidikan Berkelanjutan
Kolaborasi ini berangkat dari kebutuhan kedua lembaga yang saling melengkapi. PAUD Islam Anak Hebat membutuhkan ruang yang lebih luas untuk menyelenggarakan kegiatan bersama, sedangkan SD UMS Global Citizen ingin memperkenalkan program, fasilitas, kegiatan ekstrakurikuler, dan pendekatan pembelajarannya kepada masyarakat secara lebih luas.
Pertemuan kedua kebutuhan tersebut diwujudkan melalui kegiatan yang menggabungkan unsur seni, aktivitas fisik, teknologi, numerasi, dan pendampingan keluarga. Kegiatan ini sekaligus membuka ruang interaksi antara guru PAUD, guru sekolah dasar, orang tua, serta mahasiswa magang yang turut mendukung pelaksanaan acara.
Bagi anak-anak, kegiatan tersebut menjadi kesempatan untuk belajar sambil bermain dan mengeksplorasi hal-hal baru. Bagi orang tua, kegiatan ini memberikan gambaran mengenai beragam pengalaman pembelajaran yang dapat mendukung perkembangan anak. Sementara itu, bagi kedua lembaga, kolaborasi ini menjadi pijakan untuk memperkuat komunikasi dan sinergi dalam mendampingi perjalanan pendidikan anak.
Seluruh rangkaian acara ditutup dengan sesi foto bersama yang melibatkan anak-anak, orang tua, guru, kepala sekolah, dan mahasiswa. Kebersamaan tersebut menjadi penanda berakhirnya kegiatan yang mengedepankan kolaborasi, kreativitas, dan pengalaman belajar bersama.
Melalui kegiatan Trial Class dan Parenting ini, SD UMS Global Citizen Kartasura–Indonesia dan PAUD Islam Anak Hebat Kartasura berupaya menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada penguasaan pengetahuan, tetapi juga memberikan ruang bagi perkembangan kreativitas, keterampilan, kemandirian, serta hubungan positif antara anak dan orang tua. Sinergi antarlembaga pendidikan dan keluarga diharapkan dapat terus dikembangkan untuk mendukung kesiapan anak menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.[PR SD UMS GC]